воскресенье, 29 декабря 2013 г.

Наша бяка-кулебяка из снега

Каждый год  в нашей школе проходит конкурс снежных фигур. Три часа трудились третьеклассники, в результате получилась вот такая забавная бяка-кулебяка. Благодарю всех ребят, активно принимавших участие  в создании этого чуда из снега.



среда, 25 декабря 2013 г.

Ура! Каникулы!

Уважаемые родители!
   Впереди  долгожданные праздничные дни и и зимние каникулы. Желаю Вам и Вашим детям хорошего отдыха, интересных поездок и встреч.
   А  длинными  зимними  вечерами   почитайте вместе  с ребенком книги.
На сайте "Осказке.ру" Вы можете прочитать или послушать в онлайн произведения известных сказочников и писателей: Д.Родари,  б.Гримм, Ш.Перро, Г.Андерсена и других.


                                               

                                                       Вход на сайт здесь.

                                                       Приятного чтения!

     

суббота, 21 декабря 2013 г.

пятница, 20 декабря 2013 г.

  

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

Результаты анкеты "Компьютер в жизни школьника"

Представляю результаты онлайн-опроса по теме "Компьютер в жизни школьника".
На 7 вопросов, представленных в анкете, ответили 37 человек.





      Чаще всего школьники используют компьютер как источник информации и  как средство для обучения. Но в то же время для 68 % учащихся компьютер - средство для игры. 

Радует, что большинство школьников (от 81 до 83 %) не жалуются на свое здоровье и проводят у компьютера не более 3 часов.

   На вопрос № 6 "Какой вред наносит здоровью ребенка регулярное пользование компьютером. Приведите 1-2 примера" 67 % отметили, что у ребенка нарушается зрение;  нарушение осанки и отрицательное влияние на психику - по 27 %; трое (10%) опрошенных считают, что у ребенка может развиться компьютерная зависимость.

   Результаты ответов на седьмой вопрос ("Какую пользу приносит компьютер ребенку? Приведите 1-2 примера"):
 - помогает найти нужную информацию - 40 %;
 - помогает в учебе, для подготовки к урокам - по 13 %;
 - развивает память, мышление - 10 %.
Теперь, когда мы выделили  все основные "плюсы" и "минусы" работы на компьютере, наверное, будет проще найти свою "золотую середину" в общении с компьютером для каждого ребенка, исходя из его индивидуальных склонностей и потребностей и, сделав, таким образом, из "механического противника" друга, помогающего решать различные задачи развития ребенка.
     При этом, конечно, не стоит забывать о мерах предосторожности в работе детей за компьютером с целью профилактики проблем со здоровьем.

среда, 4 декабря 2013 г.

четверг, 28 ноября 2013 г.


Добро пожаловать!

Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе.
                                                    Габриэль Лауб